Nyheder'S ARCHIVE

  • LøkkeFonden åbner nu for ansøgninger fra drenge, som gerne vil med på DrengeAkademiets sommercamp, som vil foregå den 30. juni – 13. juli. Det er gratis at deltage. For at deltage på årets DrengeAkademi, skal du: Være en dreng på mellem 14-16 år. Være fagligt bagud i skolen. Have tid og lyst til at deltage fuldt […]

    CONTINUE READING
  • I dag lancerer LøkkeFonden det folkelige fundraisingcykelløb  “LøkkeFondens Rundt i Danmark”.  Løbet begynder i Nordjylland og afsluttes i København og vil over fem etaper besøge de fleste landsdele i Danmark fra den 28. juni til den 2. juli 2014. Cykelløbet vil være åbent for alle, der ønsker at støtte LøkkeFondens arbejde, men også for dem, der […]

    CONTINUE READING
  • I dag offentliggøres DrengeAkademiets markante resultater i ny forskningsrapport. Læs den fulde forskningsrapport her. DrengeAkademiets resultater og effekter er blevet evalueret af forskere fra Institut for Uddannelse og Pædagogik, DPU, Aarhus Universitet. Rapportens forfatter, Forsker Frans Ørsted Andersen, som er Ph.d. og lektor ved Institut for Uddannelse og Pædagogik, Aarhus Universitet og ekspert i læring, […]

    CONTINUE READING
  • Alle drenge fra DrengeAkademiet 2013 er blevet tilbudt en mentor, der kan hjælpe dem med at fastholde den positive udvikling, når de er tilbage på skolebænken derhjemme. Over de seneste to weekender har LøkkeFonden derfor afholdt kurser for de frivillige, som har takket ja til at være mentor for en dreng resten af skoleåret. På dagen […]

    CONTINUE READING
  • Efter 3 ugers intensivt arbejde er årets DrengeAkademi afsluttet og 95 drenge kan tage hjem med tasken fuld af flotte resultater og personlige erfaringer. DrengeAkademiet består af et 3 uger langt læringsforløb, der kombinerer træning af personlige og faglige færdigheder. På blot 20 dage lykkedes det i gennemsnit drengene at løfte sig med, hvad der svarer til: • 2 skoleår i stavning (læringseffekt: […]

    CONTINUE READING
  • Den 18. juni mødte 250 skolefolk op til LøkkeFondens internationale konference “Hvordan skolen får plads til drenge med diagnoser”. Blandt oplægsholderne var den amerikanske forsker George DuPaul, der fortalte om sine resultater med inklusion af børn med ADHD i det amerikanske skolesystem. George DuPaul har i mange år forsket i metoder til inklusion af børn […]

    CONTINUE READING
LøkkeFonden • Bredgade 30 • 1260 København K